정규과정

과목명

신 학 원 론

담당교수

나 형 성

수강학년

하상신학원 ( 1 학년)

주당시간

2

학점

2

이수구분

그리스도교의 신학은 신앙의 이해를 추구하며, 하느님의 구원과 계시의 진리를 체계적으로 고찰하는 학문이다. 이는 인간의 역사에 개입한 하느님이자 계시 진리 자체인 예수 그리스도를 핵심으로 한다. 때문에 본 강의는 인간의 삶과 존재의 차원과 떨어질 수 없는 신비를 성찰하며, 가톨릭 교회가 믿고 실천하는 신앙 진리와 신앙 유산을 살핀다. 이를 통해 신학에 입문하는 이들이 ‘신앙의 내용과 신학의 근본적 방향’을 ‘실존적으로 끌어안을 수 있는 계기’를 마련하고자 한다.

가. 주교재:

- 한국천주교 주교회의, 「간추린 가톨릭 교회 교리서」, CBCK, 2003.

나. 참고자료:

- 제2차 바티칸 공의회 문헌, 「계시헌장」;「교회헌장」;「사목헌장」;「교회의 선교 활동에 관한 교령」, CBCK, 20133.

교황 프란치스코 회칙, 「신앙의 빛」, CBCK, 2013.

- 주교회의 교리교육위원회, 「가톨릭 교회 교리서」, CBCK, 2004.

- 주교회의 신앙교리위원회, 「건전한 신앙생활」, CBCK, 2007.

- 주교회의 신앙교리위원회, 「올바른 성령 이해」, CBCK, 2008.

- 국제신학위원회 (손희송 역), 「오늘의 신학: 전망, 원칙, 기준」, CBCK, 2012.

- 국제신학위원회 (송용민 역), 「교회 생활에서의 신앙 감각」, CBCK, 2016.

- 국제신학위원회 (박준양 역), 「교회의 삶과 사명 안에서 공동합의성」, CBCK, 2019.

- 박준양, 성령론, 「그 신비로운 현존과 작용에 관하여」, 생활성서사, 2007.

- 크리스토프 쇤보른, 「가톨릭교회 교리서 해설」, 대구가톨릭대학교출판부, 2016.

- 요셉 라칭어, 「그리스도 신앙 어제와 오늘」, 분도출판사, 2015.

- 한스 큉, 「믿나이다」, 분도출판사, 1999.

- 크리스도프 뒤포르, 「알기 쉬운 사도신경」, 가톨릭출판사, 2013.

- 로버트 배런 (전경훈 역), 「가톨리시즘」, 생활성서, 2019.

- 이제민, 「포스트 코로나 시대의 우리」, 바오로딸, 2020.

수업방식

교육용 기자재

주 별

제 목

분 량

3주차

1강에서 안내

A4 1쪽

10주차

교황 프란치스코 회칙, 「신앙의 빛」, 논평

A4 3쪽

중간고사

기말고사

과제물

출석 및 학습활동 참여도

결과

40%

50%

10%

100%

주

수 업 내 용

참고

1주차

( 2/27 )

(1-3과) 신앙과 인간

2주차

( 3/6 )

(4-5과) 성부 하느님

3주차

( 3/13 )

(6-11과) 성자 그리스도 1

과제물I 제출

4주차

( 3/20 )

성자 그리스도 2

5주차

( 3/27 )

(12과) 성령

6주차

( 4/3 )

(13-15과) 교회 1

7주차

( 4/10 )

교회 2 및 나눔

8주차

( 4/17 )

(16-17과) 종말

9주차

( 4/24 )

(18-21과) 전례, 세례성사와 견진성사

10주차

( 5/1 )

(22-24과) 성체성사, 고해성사, 병자성사

과제물II 제출

11주차

( 5/8 )

(25-27과) 성품성사, 혼인성사, 그 밖의 전례 거행

(28-32과) 인간의 소명, 은총

12주차

( 5/15 )

(33-39과) 십계명

13주차

( 5/22 )

(40-43과) 그리스도인의 기도와 삶

14주차

( 5/29 )

(44-46과) 주님의 기도와 청원

대체공휴일

15주차

( 6/5 )

기말시험

과제물 제출 시기 조정 가능.